(no subject)

[wind_vane]

В каждой позиции есть свой набор игр. Играя в них с учительницей, ученик видит, какие она предпочитает, и совершенствует свое мастерство. Во второй позиции (в позиции высокомерия я+, ты–) он может поиграть в "Теперь я до тебя добрался", в третьей (позиция депрессии я–, ты+) – "Ударь меня", в четвертой (позиция безнадежности я–, ты–) – "Пусть учительница пожалеет". Он может отказаться от игры, если учительница ее отклоняет или имеет для нее антитезис. Но тогда ученик испробует эту игру на одноклассниках.
Во многих отношениях труднее всего иметь дело с четвертой позицией. Но если учительница держится спокойно, "поглаживает" его рассудительными словами, не прибегает к упрекам или извинениям, она может ослабить роковую власть безнадежности и помочь преодолеть часть пути к солнечному свету я+.
"Люди, которые играют в игры", Эрик Берн